澳门永利官网进入年度考核暂行规定

 

为了正确评价二级单位工作目标完成情况和全体教职工的德才表现和工作实绩，激励、督促教职工提高政治、业务素质，认真履行职责，提高学院教学、科研和管理、服务水平，特制定本规定。

一、考核的指导思想

考核工作要坚持客观、公正、民主、公开和注重实绩的原则，将二级单位考核与教职工个人考核相结合，单位考核的等次与确定本单位教职工的奖励相结合，个人考核结果与其晋职、聘任、奖惩、培训、工资晋升、绩效工资发放等相结合，营造积极向上的良好氛围。

二、考核的组织领导

1、考核工作在院党委的领导下进行，学院成立考核工作领导小组，由院领导及相关部门负责人组成，负责各单位部门的考评、审核及中层干部考核与二级单位人员考核的审核工作。

2、二级单位的考核由院考核工作领导小组办公室组织实施。

3、中层干部的考核由院考核工作领导小组办公室统一组织、分组实施。

4、各二级单位成立2～6人组成的考核小组，由部门主要负责人担任组长，负责本部门人员的考核工作。

三、考核内容及标准

1、单位考核内容：主要考核单位工作目标任务的完成情况和精神文明建设情况。

2、个人考核内容：

包括德、能、勤、绩、廉五个方面，着重考核工作业绩。

    德：主要是政治思想表现，职业道德表现和遵纪守法情况。

    能：主要是从事本岗位工作的实际工作能力，包括业务水平和政策水平及知识更新情况。

    勤：主要考核工作态度，勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。

    绩：主要考核履行职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率、效益。

    廉：主要考核廉洁自律等方面。表现在遵守有关廉洁从政、廉政从教、廉政从业的规定和各项规章制度，认真落实党风廉政建设责任制。

   3、考核标准：

以各类人员岗位聘任合同的职责要求及年度工作任务完成情况为基本依据。不同专业和不同职务、不同技术层次的工作人员，在业务水平和工作业绩方面的要求各有侧重。教学岗位人员、辅导员、教辅、管理及后勤岗位人员的考核根据各自工作任务的不同采用不同的指标体系（见附件1-4）。教学干事按教辅、管理及后勤岗位人员的考核指标体系进行考核。辅导员按《辅导员工作具体实施细则》进行考核。

四、考核等级

1、单位考核分优秀、合格、不合格三个等级；其中优秀等级比例一般不大于20%。得分低于60分的部门为不合格等级。

2、中层干部考核分优秀（A）、称职（B）、基本称职（C）、不称职（D）四个等级。其中优秀等级比例一般不大于15%。基本称职、不称职等级的考核要求见附件5。

3、教职工考核分优秀（A）、称职（B）、基本称职（C）、不称职（D）四个等级。优秀等级比例一般不大于10％。基本称职、不称职等级的考核要求见附件5。

五、考核方式和程序

1、单位考核的方式及基本程序：

考核方式采取民主测评，被考核单位互评及院考核工作领导小组成员打分三结合。

考核程序如下：

（1）被考核单位总结、汇报。（时间不超过8分钟）

    （2）被考核单位分项互评。

    （3）民主分项测评。

    （4）院考核领导小组成员分项评分

（5）院考核领导小组办公室汇总以上三项分项考核测评分，并按不同权重计算出被考核单位的最后得分：

单位考核最后得分=被考核单位互评总分去掉一个最高分再去掉一个最低分的平均分×0.3+民主测评总分去掉一个最高分再去掉一个最低分的平均分×0.3+院考核领导小组成员评分总分平均分×0.4。

（6）院考核领导小组根据被考核单位最后得分将考核结果按规定比例要求划分为优秀、合格、不合格三个等级并以书面形式报院党委会审批，最后确定各单位的考核等级并公示考核评优结果。

2、中层干部考核的方式及基本程序：

考核方式采取民主测评，被考核人互评及院领导打分三结合。

考核程序如下：

（1）被考核人总结、述职。（时间不超过8分钟）

    （2）被考核人分项互评。

    （3）民主分项测评。

（4）院领导分项评分

（5）院考核工作领导小组办公室汇总以上三项分项考核测评分，并按不同权重计算出被考核人的最后得分：

被考核人最后得分=被考核人互评总分去掉一个最高分再去掉一个最低分的平均分×0.3+民主考核总分去掉一个最高分再去掉一个最低分的平均分×0.3+院领导考评总分平均分×0.4。

（6）院考核工作领导小组办公室根据被考核人最后得分及相关情况，按规定比例提出等次意见，报学院考核领导小组。

（7）学院考核领导小组审核后，报院党委会审批，最后确定各人的考核等级并公示考核评优结果。

3、个人考核的方式及基本程序

个人的考核根据分类考核的原则，各系列人员按相应考核体系进行考核。

考核程序如下：

（1）被考核人个人总结、述职。（时间不超过5分钟）

（2）被考核人分项互评。

（3）二级单位考核小组成员分项评分。

（4）各二级单位考核小组汇总各项分项考核测评分，并按不同权重计算出被考核人的最后得分：

教师系列被考核人最后得分=被考核人互评总分去掉一个最高分再去掉一个最低分的平均分×0.15+考核小组成员考评总分平均分×0.15+教学质量×0.7；

行政管理系列被考核人最后得分=被考核人互评总分去掉一个最高分再去掉一个最低分的平均分×0.6+考核小组成员考核总分平均分×0.4。

（5）各二级单位考核小组根据被考核人最后得分及相关情况，按规定比例提出等次意见，报学院考核领导小组办公室。

（6）学院考核领导小组审核后，报院党委会审批，最后确定各人的考核等级并公示考核评优结果。

六、考核结果的使用

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