党的群众路线教育实践活动

个人整改措施

澳门永利官网进入化学工程系党总支书记  陈杰山

2014年8月

为了扎实推进整改落实、建章立制工作，确保教育实践活动取得实效，按照省委教育实践活动领导小组《关于做好第二批教育实践活动整改落实、建章立制工作的通知》（湘群组发[2014]71号）文件精神，根据学院党委的部署和要求，特制订个人整改措施如下。

一、个人存在的主要问题

1、遵守党的政治纪律方面存在的问题

执行民主集中制有欠缺；抓党建工作不得力；批评与自我批评开展得不到位；抓思想政治工作效果不理想；政治理论学习不够。

2、贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”精神方面存在的问题

对规定的认识高度不够；对规定的执行不坚决；没有将抓作风建设与推动改革发展有机结合起来；对作风建设新的规章制度学习不够、认识不深、推行不力。

3、“四风”方面存在的问题

有些工作虎头蛇尾，不能一抓到底；工作摆花架子，不注重实效；调查研究做样子；学风浮躁，学用脱节；民主意识不强，搞一言堂；摆老资格，骄傲自大；不关心教职工疾苦；高高在上，让学生有距离感；与教职工若即若离；不敢担当，做老好人；放松要求，得过且过；安于现状，精神懈怠；为官不为（例如:教职工的思想政治工作、分工会工作就做得很一般，）；监督不细不严，浪费时有发生；成本意识不强，没有精打细算。

4、根据职责分工个人认领干部群众反映领导班子的问题

有些工作虎头蛇尾，不能一抓到底；对学生的思想政治工作重视不够，系领导很少参加学生活动；政治学习大多流于形式，针对性不强；有的系领导思想政治工作不扎实，有时缺少统筹安排，教学科研活动与政治学习相冲突。；工作中存在闭门造车，缺少调查研究；科研项目和重点建设项目重立项轻研究；急功近利，有些工作浮于表面，缺少深入调查研究和统筹安排；有的领导好大喜功，盲目求全求高；思想政治工作滞后，不求实效，尤其是学生思想工作有弱化；发展学生党员把关不严，存在发展关系党员、人情党员；去年我们13级学生在大礼堂开会，主任、书记们个个讲话，讲的时间太长了；有的系领导不愿与群众交心，甚至看不起群众；有的系领导安排工作时完全没有商量的余地；有些干部遇到问题有时发牢骚，讲怪话；系领导深入课堂一线少，深入课堂听课也少，带头开展教研教改活动也少；主任书记下学生宿舍、下班级次数不够多；系领导与系团总支、学生会干部接触不够多；系领导们难得到教职工家里走访；系领导与教职工交心谈心、听取意见不够；系里的重要工作有时事先没有进行充分的调查研究和征求意见就做出了决定；有些系领导安于现状，缺乏开拓进取精神；有些领导不敢批评人，不给自己找麻烦，当好好先生；有的领导业余时间喜欢喝酒打牌；个别干部思想颓废，意志消沉，奉行及时行乐的人生观；领导们有时工作推诿，总强调客观原因；对系部的实训成本控制不严，耗材时有浪费；系部有些经费开支监督管理不严，缺少公开透明；很多实验设备一年用不了几次；系主任讲排场，爱面子，不顾自身经济条件，超标招待客人；系领导喜欢给年轻教师压担子，对教授给予特殊关照，但对大多数老教师关心不够；大多数领导对辅导员成长和职业空间的发展不关心；有的系领导对职工的家庭和个人困难不了解、不关心；推动内涵式发展措施不得力，口号多，行动欠缺；教师的思想政治工作薄弱；党总支、下属支部工作达不到高标准；系部二级管理没有充分发挥激励作用，系主任只顾对重点工作给予激励；对入党积极分子的培养质量有所下降；对党员的教育质量有所下降；有些党员没有发挥先锋模范作用；学生党员的组织生活不太规范；系领导对青年教职工的政治理论学习的重视程度不够；书记对青年教职工全方位的关心和帮助不够。

二、主要整改措施及时限要求

（一）个人在加强理论武装、严守政治纪律方面的整改措施

1、加强政治理论学习，提高自身政治素养

一是反复学习《中国共产党章程》以及群众路线教育实践活动学习资料。二是深入学习 “三个代表”重要思想、十八大精神、科学发展观。三是学习党的路线方针政策和国家法律法规。通过学习进一步增强自己的理想信念，培养正确的人生观、世界观和价值观，更牢固地树立全心全意为人民服务的根本宗旨，让党的优良传统和作风更加铭刻在心。通过学习增强政治敏锐性和坚定性，使自己的政策水平与时俱进。要把中心组学习和自学结合起来，坚持做好学习笔记，撰写心得体会。

时限要求：从2014年8月下旬开始。

2、强化政治纪律约束，不断进行自我完善

认真学习《中国共产党章程》、十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记等中央领导的有关论述和讲话，把党的政治纪律学深学透，让党的政治纪律铭刻于心，增强自己遵守党的政治纪律的自觉性。严格遵守党的政治纪律，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，自觉维护党的团结和同一，自觉维护系领导班子的团结。时刻用党的政治纪律来对照和反思自己的言行，勇于自我批评。监督班子成员遵守党的政治纪律的情况，敢于对存在的问题进行批评。

时限要求：从2014年8月下旬开始。

3、保持清正廉明，增强拒腐防变能力

认真学习《廉政准则》以及上级党委、纪委关于廉洁从政的各项规定。通过学习筑牢拒腐防变的防线，让自己时刻做到自重、自警、自省、自励，培养健康的生活情趣和高尚的道德情操，树立起正确的利益观、荣辱观和道德观，使自己抗得起诱惑、经得起考验。先用一个月时间系统学习已有的文件规定，然后采取跟进学习的方式学习。平时多与学院纪委交流，主动接受帮助和教育。

时限要求：从2014年8月下旬开始。

4、努力营造民主氛围，坚持民主集中制

在化学工程系大力倡导和推行民主，完善行政负责制，健全民主管理机制，推动系务公开，推进相关制度建设，保证每一位教职工的知情权和监督权，保证每一位教职工的参政议政权。带头遵守民主集中制，认真执行系部行政负责制，自觉遵守“三重一大”科学决策、民主决策、依法决策的体制机制，按政策和程序办事，不独断专行，不搞一言堂。接受师生员工的监督，虚心听取领导和群众的批评。

时限要求：从2014年9月上旬开始。

（二）个人在进一步贯彻执行中央“八项规定”和省委“九条规定”精神方面的改进措施

1、加强学习提高认识

带头认真反复学习中央“八项规定”、省委“九条规定”以及上级关于作风建设的规章制度，掌握它们的精髓，充分认识它们具有的重要现实意义和深远的历史意义，充分认识它们对推动改革发展的重要作用。做好学习笔记，撰写心得体会。督促其他班子成员的学习，做好相应的宣传工作。

时限要求：从2014年8月下旬开始。

2、结合实际立行立改

用中央“八项规定”、省委“九条规定”以及上级关于作风建设的新的规章制度对照检查自己，找出问题立即整改。带头多做调查研究，带头改进会风、文风，带头反对铺张浪费。组织系领导班子成员、系党总支委员以及部分骨干教师就如何实现抓作风建设与推动改革发展的有机结合、如何针对化学工程系的实际开展抓作风建设进行专题讨论。通过讨论开阔思路，更新理念，想出办法。组织对我系现有的规章制度进行清理，对于违反中央“八项规定”、省委“九条规定”以及上级关于作风建设新的规章制度的规章制度立即废止或修订，根据需要制订相关的规章制度。

时限要求：从2014年9月上旬开始。

（三）个人在转变作风、整治“四风”方面问题的整改措施

1、加强学习，提高自身综合素质

⑴加强政治学习，提高自身政治素质。反复学习《中国共产党章程》以及群众路线教育实践活动学习资料，深入学习 “三个代表”重要思想、十八大精神、科学发展观，认真学习党的路线方针政策和国家法律法规。通过学习进一步增强自己的理想信念，培养正确的人生观、世界观和价值观，更牢固地树立全心全意为人民服务的根本宗旨，让党的优良传统和作风更加铭刻在心。通过学习增强政治敏锐性和坚定性，使自己的政策水平与时俱进。要把中心组学习和自学结合起来，坚持做好学习笔记，撰写心得体会。

⑵加强业务学习，提升自身工作能力。主要学习党务工作知识、高职教育知识、管理知识、工会工作知识。通过学习让自己成为行家里手、内行领导，从而不断提高工作水平，确保工作质量，增强工作的科学性、预见性、主动性，避免陷于少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。计划先用半年时间进行强化学习，然后在实际工作中根据需要及时学。

⑶努力清正廉明，增强拒腐防变能力。认真学习《廉政准则》以及上级党委、纪委关于廉洁从政的各项规定。通过学习筑牢拒腐防变的防线，让自己时刻做到自重、自警、自省、自励，培养健康的生活情趣和高尚的道德情操，树立起正确的利益观、荣辱观和道德观，使自己抗得起诱惑、经得起考验。先用一个月时间系统学习已有的文件规定，然后采取跟进学习的方式学习。平时多与学院纪委交流，主动接受帮助和教育。

时限要求：从2014年8月下旬开始。

2、转变作风，努力践行群众路线

⑴坚决防止和纠正形式主义问题。要坚决克服调查研究做样子、工作摆花架子、学风浮躁、工作虎头蛇尾、报喜不报忧等形式主义问题。落实个人学习计划，投入足够的时间学习和思考。多深入调查研究，多向专家、学者和群众学习，不评主观臆断办事。工作要真抓实干，而且要一抓到底。总结汇报要实事求是，不弄虚作假。要对系部现有的规章制度进行彻底清理，改废止的马上废止，该修订完善的立即修订完善。

⑵坚决防止和纠正官僚主义问题。要坚决克服民主意识不强、骄傲自大、不关心教职工疾苦、高高在上、脱离群众等官僚主义问题。牢记并自觉遵守民主集中制原则和相关制度，实行集体领导，不独断专行，不违规办事。虚心听取班子成员和群众的意见与建议，不搞一言堂。要谦虚谨慎，平等待人。带头做好“3+1”导学工作，多下教室宿舍，增强与学生的联系。多与教职工交心谈心，多走访教职工家庭，多了解教职工基本情况。尽可能给师生提供帮助和服务。

⑶坚决防止和纠正享乐主义问题。要坚决克服不敢担当、做老好人、安于现状、精神懈怠等享乐主义问题。要坚持原则，勇于承担风险和责任，敢于开展批评和自我批评。要始终保持高昂的斗志，用高标准对待自己的工作。要以时代的责任感和使命感来鞭策自己，不断给自己树立新的追求和新的奋斗目标。要坚持解放思想、与时俱进，努力学习，使自己的思想观念、工作理念、工作方法等能够不断适应新的形势。要带头遵守劳动纪律，不搞“庸懒散”。

⑷坚决防止和纠正奢靡之风问题。要坚决克服监督不细不严，浪费时有发生、成本意识不强、没有精打细算等奢靡之风问题。推动相应的建章立制工作，加强对系部各项经费开支的监管，带头厉行节约、反对铺张浪费。树立成本观念、效益观念，组织班子成员和骨干教师对我系教学成本情况、教学资源利用情况、管理成本情况进行分析和讨论，尽早提出优化方案。个人不举行、不参加非必要的宴请。

时限要求：从2014年8月下旬开始。

3、身体力行，优化党建思政工作

⑴采取有力措施保证党建和思想政治工作。梳理完善相关的规章制度，建立党建和思政工作的长效机制，强化落实督促和检查。提高党总支、党支部委员的政治素质，举行党建思政工作培训，提升工作能力和水平。争取经费投入，争取政策支持。

⑵坚持统筹兼顾、全系工作一盘棋，使党建和思想政治工作与系部重要工作有机融合、共同促进和发展。将师德师风建设与教师的党建思政工作结合起来，将共青团工作与青年教师和学生的党建思政工作结合起来，充分发挥“3+1”导学活动在学生党建和思想政治工作中的重要作用。把抓党建思想政治工作与关心师生有机结合起来。

⑶认真学习、深入研究，开拓进取。认清新形势下党建和思想政治工作的特点，探索工作的规律，创新工作的思路和方法，使党建和思想政治工作既能够高标准，又能够为大家真心接受，取得良好的实效。

时限要求：从2014年9月开始。

4、爱岗敬业，坚决反对“为官不为”

坚持“在其位，谋其政”，爱岗敬业，反对“为官不为”。找准自己的定位，牢记自己的职责，扎扎实实做好份内工作，积极主动协助班子成员的工作。坚持党政配合、分工协作，明确每一位班子成员的责任分工。推行工作责任制，加强对工作的督查督办，建立问责机制，防止班子成员出现“为官不为”的现象。

时限要求：从2014年8月开始。

5、立行立改，建立整改长效机制

⑴积极回应各类意见建议并立行立该。对已经收到的和今后收到的各类意见与建议列出清单，分析梳理，进行整改。将整改事项、整改内容、整改目标、整改时限进行公示。定期听取群众意见以评估整改效果。

⑵制定专项整治方案。首先制定方案解决下列8个“四风”方面突出问题：工作执行力不够，民主意识不够强，不敢担当、做老好人，摆老资格、骄傲自大，不关心教职工，不密切联系学生，成本意识差，精神懈怠。其它“四风”问题以及其它方面的问题也要尽快着手解决。

⑶建章立制，保证整改的长效性。对我系现有的规章制度进行全面清查，废止过时的规章制度，对于与当今形式不太适应的规章制度进行认真修订，根据系部工作的需要制订一些新的规章制度。带头遵守规章制度，强化对规章制度执行情况的督查督办。

时限要求：从2014年8月开始。

 

（四）根据职责分工个人认领干部群众反映领导班子问题的整改措施

1、统筹安排各项工作

为了避免教师的政治学习与业务学习或其它工作撞车，或者是政治学习流于形式，要加强系部会议的计划性，提高会议的效率，对系部的各项工作进行统筹安排。建立会议审批制度并严格会议的审批，强化对会议精神的贯彻落实。

时限要求：从2014年9月中旬开始。

2、创新教职工政治学习的形式和内容

为了让教职工的政治学习有吸引力、有实效，要逐步扬弃传统的政治理论学习的模式，采取教职工喜闻乐见的形式。要多利用新媒体进行政治学习，要及时更新政治理论学习的内容。

时限要求：从2014年9月中旬开始。

3、重视基础性工作

把更多的时间和精力投入到夯实系部基础的工作上，为化学工程系的长久发展奠定基础。要带领班子成员多抓教职工的思想政治工作、党建工作、分工会工作、师资队伍建设、课程建设、就业工作。

时限要求：从2014年9月开始。

4、努力抓好队伍建设

与班子成员一道抓好队伍建设。一是抓好师资队伍的建设，建设一支专业知识扎实、实践经验丰富、勇于开拓进取、师德师风高尚的师资队伍。二是抓好学工队伍建设，建设一支政治素质过硬、奉献精神强烈、服务意识浓厚、专项能力突出的学工队伍。三是抓好人才队伍建设，发挥高学历、高职称人员的作用，建设一支品牌效应好、攻坚克难能力强的人才队伍。要结合抓党建和思政工作抓好党员队伍建设，使党员队伍理想信念坚定、宗旨意识牢固、工作能力突出、模范作用显著。

时限要求：从2014年9月下旬开始。

5、优化系部工作环境

和班子成员一道努力转变工作作风，加强自身涵养，去掉傲气，放下架子，与教职工成为知心朋友。对师生常怀敬畏之心，想师生之所想，急师生之所急，倾听师生的呼声。落实教职工的知情权、参政权和议政权，积极回应师生的合理诉求。组织对我系青年教师、中老年教师、女教师、辅导员的基本情况进行摸底，全面掌握他们的基本情况，尤其是掌握他们的最大困难与最迫切要求。召开党政联席会议讨论如何关心和帮助不同群体教职工，并制定出方案，为每一名教职工的成长提供良好平台。

时限要求：从2014年10月开始。